Έκθεση σχολικού ιατρού για την υγειονολογική κατάσταση σχολείων. , item 8
Transcription
Transcription history
-
=12=
ερα είναι, ούτε ευήλια?. Ουδαμώς θά υπερέ
βαλλα εάν τά ονόμαζα <<μπουντρούμια>> .
Ήρεμα όμως είναι όλα σχεδον τα επιθε-
ωρηθέντα. Εις τά αγροτικά σχολεία, ευνόη-
τον τυγχάνει, ότι η ηρεμία τουλάχιστον
δέν ήθελεν απολύπει?.
=13=
ΙΙΙ (3)
ΑΙΘΟΥΣΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΕΩΣ - ΕΜΒΑΔΟΝ - ΚΥ
ΒΙΣΜΟΣ - ΑΕΡΙΣΜΟΣ - ΦΩΤΙΣΜΟΣ
Δυστυχώς καί το εσωτερικών τών σχολείων
τούτων δέν είναι καλύτερον από τό εξωτε-
ρικόν. Ουδεμία επάρκεια από απόψεος εμ
βαδού, κυβισμού, φωτισμού.
Ο μέγας συνωστισμός εντός τών αιθου-
σών παραδόσεων καί τό ελαττωματικόν τού
φωτισμού , ουδαμώς? επιτρέψει είς
ιατρόν υγιεινολόγον νά επιδοκιμάση τών
κρατούσαν κατάστασιν.
Στατιστικός πίναξ τόν οποίον παραθέτω
παρακάτω είς τό περί θρανίων κεφάλαιον,
αποδεικνύει ότι μέσος όρος εμβαδού
μέν δι ολα? τά επιθεωρηθέντα εκπαιδευτή-
ρια επό τή ολική δυνάμει τών εγγεγραμμένων
-
ερα είναι, ούτε ευήλια?. Ουδαμώς θά υπερέβαλλα εάν τά ονόμαζα <<μπουντρούμια>> .
Ήρεμα όμως είναι όλα σχεδον τα επιθεωρηθέντα. Εις τά αγροτικά σχολεία, ευνόητον τυγχάνει, ότι η ηρεμία τουλάχιστον δέν ήθελεν απολύπει?.
ΙΙΙ (3)
ΑΙΘΟΥΣΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΕΩΣ - ΕΜΒΑΔΟΝ - ΚΥΒΙΣΜΟΣ - ΑΕΡΙΣΜΟΣ - ΦΩΤΙΣΜΟΣ
Δυστυχώς καί το εσωτερικών τών σχολείων τούτων δέν είναι καλύτερον από τό εξωτερικόν. Ουδεμία επάρκεια από απόψεος εμβαδού, κυβισμού, φωτισμού.
Ο μέγας συνωστισμός εντός τών αιθουσών παραδόσεων καί τό ελαττωματικόν τού φωτισμού , ουδαμώς? επιτρέψει είς ιατρόν υγιεινολόγον νά επιδοκιμάση τών κρατούσαν κατάστασιν.
Στατιστικός πίναξ τόν οποίον παραθέτω παρακάτω είς τό περί θρανίων κεφάλαιον, αποδεικνύει ότι μέσος όρος εμβαδού μέν δι ολα? τά επιθεωρηθέντα εκπαιδευτήρια επό τή ολική δυνάμει τών εγγεγραμμένων
-
ερα είναι, ούτε ευήλια?. Ουδαμώς θά υπερέβαλλα εάν τά ονόμαζα <<μπουντρούμια>> .
Ήρεμα όμως είναι όλα σχεδον τα επιθεωρηθέντα. Εις τά αγροτικά σχολεία, ευνόητον τυγχάνει, ότι η ηρεμία τουλάχιστον δέν ήθελεν απολύπει?.
ΙΙΙ (3)
ΑΙΘΟΥΣΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΕΩΣ - ΕΜΒΑΔΟΝ - ΚΥΒΙΣΜΟΣ - ΑΕΡΙΣΜΟΣ - ΦΩΤΙΣΜΟΣ
Δυστυχώς καί το εσωτερικών τών σχολείων τούτων δέν είναι καλύτερον από τό εξωτερικόν. Ουδεμία επάρκεια από απόψεος εμβαδού, κυβισμού, φωτισμού.
Ο μέγας συνωστισμός εντός τών αιθουσών παραδόσεων καί τό ελαττωματικόν τού φωτισμού , ουδαμώς? επιτρέψει είς ιατρόν υγιεινολόγον νά επιδοκιμάση τών κρατούσαν κατάστασιν.
Στατιστικός πίναξ τόν οποίον παραθέτω παρακάτω είς τό περί θρανίων κεφάλαιον, αποδεικνύει ότι μέσος όρος εμβαδού μέν δι ολα? τά επιθεωρηθέντα εκπαιδευτήρια επό τή ολική δυνάμει τών εγγεγραμμένων
-
ερα είναι, ούτε ευήλια. Ουδαμώς θά υπερέβαλλα εάν τά ονόμαζα <<μπουντρούμια>> .
Ήρεμα όμως είναι όλα σχεδον τα επιθεωρηθέντα. Εις τά αγροτικά σχολεία, ευνόητον τυγχάνει, ότι η ηρεμία τουλάχιστον δέν ήθελεν απολύπει.
ΙΙΙ (3)
ΑΙΘΟΥΣΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΕΩΣ - ΕΜΒΑΔΟΝ - ΚΥΒΙΣΜΟΣ - ΑΕΡΙΣΜΟΣ - ΦΩΤΙΣΜΟΣ
Δυστυχώς καί το εσωτερικών τών σχολείων τούτων δέν είναι καλύτερον από τό εξωτερικόν. Ουδεμία επάρκεια από απόψεος εμβαδού, κυβισμού, φωτισμού.
Description
Save description- 38.58824519202001||23.83439130625004||
Greece
- 35.50241244352731||24.36173505625004||
Crete
Location(s)
Document location Greece
-
Additional document location Crete
- ID
- 21600 / 252461
- Contributor
- Γενικά Αρχεία του Κράτους
Login to edit the languages
- Ελληνικά
Login to edit the fronts
- Balkans
Login to add keywords
- Balcans
- Crete
- Greece
- Medical
- school
- αίθουσες
- Βαλκάνια
- Ελλάδα
- θρανία
- Κρήτη
- μαθητές
- οικόπεδο
- σχολείο
Login to leave a note