Έκθεση σχολικού ιατρού για την υγειονολογική κατάσταση σχολείων. , item 3
Transcription
Transcription history
-
ρούσα μου δέν ήθιγεν αποβή άχρηστος τή υπηρεσία, ουδέ μακράς σημασίας αξία (!), καθ' ών μάλιστα στιγμήν ή ημετέρα υγιεινολογική υπηρεσία καθ' ό αρτιφανής, τυγχάνει ότι εν τή καθ' 'ολου ως ευ μέρει λειτουργηκότη. Τι αυτής αρκετά αδιάπλαστος.
Έν παρομοία άλλωστε εκθέσει, θά ώφειλον γενικοποιών τάς παρατηρήσεις μου, νά στηρίξω αυτάς καί επί ακριβώς στατιστικών πινάκων οίτινες καί εμφαντικότερον ήθελον αποδείξει υμών τήν τραγικήν κατάστασιν τών σχολείων μας.
Έν τέλει δέ θά μού παρουσιάζετο ευκαιρία να' ναφέρω τή υπηρεσία, τίνι τροπω εφέρθην περιοδεύων, πρός τό διδακτικόν προσωπικόν, πρός τάς εκασταχού σχολικούς επιτρόπους ώς πρός τόν μαθητικόν μικρόκοσμον, προκειμένου περι οδηγιών τής διδασκαλίας επιστοιχείων στοιχειώδους καί σχολικής Υγιεινής.
Τερματίζω τήν προλογικήν μου τούτην επεξήγησιν, κρίνω εμαυτόν ευτυχή διότι μού ηξίωσεν ή καλή Μοίρα νά δυνηθώ ώς έν Επιστήμη εκθέσει νά ομιλήσω περί εκείνων περί τών οποίων από τών φοιτητικών μου ετών ησχολήθηκαν καί ώς διδάκτωρ έν εναισίμω διατριβή προέβην σπουδάζων καί ώς ιατρός εδημοσιογράφησα καί ομίλησα δημοσία ώς εκτενώς διαλύξως ή γνωστών Υμών συγγραφήν ετόλμησα νά εκπονήσω.
Κί άπαντα ταύτα διά μίαν καί μόνην ειλικρινή φιλοδοξίαν: Νά ίδω τήν εκπαίδευσιν μάς ώς τό ύψος εκείνο τό οποίον επιβάλλουν αί παιδολογικαί επιστήμαι.
-
ρούσα μου δέν ήθιγεν αποβή άχρηστος τή υπηρεσία, ουδέ μακράς σημασίας αξία (!), καθ' ών μάλιστα στιγμήν ή ημετέρα υγιεινολογική υπηρεσία καθ' ό αρτιφανής, τυγχάνει ότι εν τή καθ' 'ολου ως ευ μέρει λειτουργηκότη. Τι αυτής αρκετά αδιάπλαστος.
Έν παρομοία άλλωστε εκθέσει, θά ώφειλον γενικοποιών τάς παρατηρήσεις μου, νά στηρίξω αυτάς καί επί ακριβώς στατιστικών πινάκων οίτινες καί εμφαντικότερον ήθελον αποδείξει υμών τήν τραγικήν κατάστασιν τών σχολείων μας.
Έν τέλει δέ θά μού παρουσιάζετο ευκαιρία να' ναφέρω τή υπηρεσία, τίνι τροπω εφέρθην περιοδεύων, πρός τό διδακτικόν προσωπικόν, πρός τάς εκασταχού σχολικούς επιτρόπους ώς πρός τόν μαθητικόν μικρόκοσμον, προκειμένου περι οδηγιών τής διδασκαλίας επιστοιχείων στοιχειώ? καί σχολικής Υγιεινής.
Τερματίζω τήν προλογικήν μου τούτην επεξήγησιν, κρίνω εμαυτόν ευτυχή διότι μού ηξίωσεν ή καλή Μοίρα νά δυνηθώ ώς έν Επιστήμη εκθέσει νά ομιλήσω περί εκείνων περί τών οποίων από τών φοιτητικών μου ετών ησχολήθηκαν καί ώς διδάκτωρ έν εναισίμω διατριβή προέβην σπουδάζων καί ώς ιατρός εδημοσιογράφησα καί ομίλησα δημοσία ώς εκτενώς διαλύξως ή γνωστών Υμών συγγραφήν ετόλμησα νά εκπονήσω.
Κί άπαντα ταύτα διά μίαν καί μόνην ειλικρινή φιλοδοξίαν: Νά ίδω τήν εκπαίδευσιν μάς ώς τό ύψος εκείνο τό οποίον επιβάλλουν αί παιδολογικαί επιστήμαι.
-
ρούσα μου δέν ήθιγεν αποβή άχρηστος τή υπηρεσία, ουδέ μακράς σημασίας αξία (!), καθ' ών μάλιστα στιγμήν ή ημετέρα υγιεινολογική υπηρεσία καθ' ό αρτιφανής, τυγχάνει ότι εν τή καθ' 'ολου ως ευ μέρει λειτουργηκότη. Τι αυτής αρκετά αδιάπλαστος.
Έν παρομοία άλλωστε εκθέσει, θά ώφειλον γενικοποιών τάς παρατηρήσεις μου, νά στηρίξω αυτάς καί επί ακριβώς στατιστικών πινάκων οίτινες καί εμφαντικότερον ήθελον αποδείξει υμών τήν τραγικήν κατάστασιν τών σχολείων μας.
Έν τέλει δέ θά μού παρουσιάζετο ευκαιρία να' ναφέρω τή υπηρεσία, τίνι τροπω εφέρθην περιοδεύων, πρός τό διδακτικόν προσωπικόν, πρός τάς εκασταχού σχολικούς επιτρόπους ώς πρός τόν μαθητικόν μικρόκοσμον, προκειμένου περι οδηγιών τής διδασκαλίας επιστοιχείων στοιχειώ? καί σχολικής Υγιεινής.
Τερματίζω τήν προλογικήν μου τούτην επεξήγησιν, κρίνω εμαυτόν ευτυχή διότι μού ηξίωσεν ή καλή Μοίρα νά δυνηθώ ώς έν Εοιστήμη εκθέσει νά ομιλήσω περί εκείνων περί τών οποίων από τών φοιτητικών μου ετών ησχολήθηκαν καί ώς διδάκτωρ έν εναισίμω διατριβή προέβην σπουδάζων καί ώς ιατρός εδημοσιογράφησα καί ομίλησα δημοσία ώς εκτενώς διαλύξως ή γνωστών Υμών συγγραφήν ετόλμησα νά εκπονήσω.
-
ρούσα μου δέν ήθιγεν αποβή άχρηστος τή υπηρεσία, ουδέ μακράς σημασίας αξία (!), καθ' ών μάλιστα στιγμήν ή ημετέρα υγιεινολογική υπηρεσία καθ' ό αρτιφανής, τυγχάνει ότι εν τή καθ' 'ολου ως ευ μέρει λειτουργηκότη. Τι αυτής αρκετά αδιάπλαστος.
Εν παρομοία άλλωστε εκθέσει, θά ώφειλον γενικοποιών τάς παρατηρήσεις μου, νά στηρίξω αυτάς καί επί ακριβώς στατιστικών πινάκων οίτινες καί εμφαντικότερον ήθελον αποδείξει υμών τήν τραγικήν κατάστασιν τών σχολείων μας.
Έν τέλει δέ θά μού παρουσιάζετο ευκαιρία να' ναφέρω τή υπηρεσία, τίνι τροπω εφέρθην περιοδεύων, πρός τό διδακτικόν προσωπικόν, πρός τάς εκασταχού σχολικούς επιτρόπους ώς πρός τόν μαθητικόν μικρόκοσμον, προκειμένου περι οδηγιών τής διδασκαλίας επιστοιχείων στοιχειώ?
-
ρούσα μου δέν ήθιγεν αποβή άχρηστος τή υπηρεσία, ουδέ μακράς σημασίας αξία (!), καθ' ών μάλιστα στιγμήν ή ημετέρα υγιεινολογική υπηρεσία καθ' ό αρτιφανής, τυγχάνει ότι εν τή καθ' 'ολου ως ευ μέρει λειτουργηκότη. Τι αυτής αρκετά αδιάπλαστος.
Εν παρομοία άλλωστε εκθέσει, θά ώφειλον γενικοποιών τάς παρατηρήσεις μου, νά στηρίξω αυτάς καί επί ακριβώς στατιστικών πινάκων οίτινες καί εμφαντικότερον ήθελον αποδείξει υμών τήν τραγικήν κατάστασιν τών σχολείων μας.
Έν τέλει δέ θά μού παρουσιάζετο ευκαιρία να' ναφέρω τή υπηρεσία, τίνι τροπω εφέρθην περιοδεύων, πρός τό διδακτικόν προσωπικόν, πρός τάς εκασταχού σχολικούς επιτρόπους ώς πρός τόν μαθητικόν μικρόκοσμον, προκειμένου περι οδηγιών τής διδασκαλίας επιστοιχείων στοιχειώ
-
ρούσα μου δέν ήθιγεν αποβή άχρηστος τή υπηρεσία, ουδέ μακράς σημασίας αξία (!), καθ' ών μάλιστα στιγμήν ή ημετέρα υγιεινολογική υπηρεσία καθ' ό αρτιφανής, τυγχάνει ότι εν τή καθ' 'ολου ως ευ μέρει λειτουργηκότη. Τι αυτής αρκετά αδιάπλαστος.
Εν παρομοία άλλωστε εκθέσει, θά ώφειλον γενικοποιών τάς παρατηρήσεις μου, νά στηρίξω αυτάς καί επί ακριβώς στατιστικών πινάκων οίτινες καί εμφαντικότερον ήθελον αποδείξει υμών τήν τραγικήν κατάστασιν τών σχολείων μας.
-
ρούσα μου δέν ήθιγεν αποβή άχρηστος τή
-
ρούσα μου δέν ήθιγεν αποβή άχρηστος εύ υπηρεσία, ουδέ μικράσς σημασίας αξία, καθ' ών
μάλιστα στιγμήν η
Description
Save description- 35.07196127624296||24.88907880625004||
Kρήτη
- 35.359183090604276||25.06486005625004||
Ελλάδα
Location(s)
Document location Kρήτη
-
Additional document location Ελλάδα
- ID
- 21600 / 252456
- Contributor
- Γενικά Αρχεία του Κράτους
Login to edit the languages
- Ελληνικά
Login to edit the fronts
- Balkans
Login to add keywords
- Crete
- Greece
- Medical
- school
- διδασκαλία
- Ελλάδα
- Κρήτη
- σχολείο
Login to leave a note